Psicología ES
- Final De Psicologia Del Desarrollo I
Final previo tomado el 26/04/2013 tema 1: 1. Explique el dibujo infantil según Luquet. Desarrolle brevemente las estapas y relacionelo con la funcion semiotica de Piaget. 2. Defina pautas de apego y explique la pauta de apego segura. 3. Defina autoerotismo,...
- Final De Psicología Del Desarrollo I
El final de desarrollo consistió en 5 preguntas de las cuales había que tener al menos 4 bien para aprobar. Por cada uno de los 5 puntos había dos temas (A y B) de los cuales había que elegir uno para contestar: 1. A. Concepto de desarrollo. Diferencia...
- Primer Parcial De Psicologia Del Desarrollo I
Tema A: 1. Según Piaget, señale y explique tres características significativas del período sensoriomotor. (3 puntos) 2. Explique y ejemplifique la reacción de inversión del adulto ante las necesidades del niño. Articule este concepto con el efecto...
- El Dibujo Infantil
Luquet define al dibujo como un conjunto de trazos que se realiza con la intención de representar un objeto aunque no se consiga el parecido buscado. Los tres elementos que deben aparecer para que sea considerado dibujo son: Intensión representativa:...
- Primer Parcial De Técnicas Psicométricas
El miércoles 24 de septiembre tuve el parcial de Técnicas Psicométricas. Las condiciones que se establecieron al comienzo del mismo fueron: El punto 1, 2 y 3 vale 2 puntos cada uno El punto 4 vale 4 puntos 1. Defina entrevisa, explique los tipos y...
Psicología ES
Parcial de Psicologia del desarrollo I
Exte examen fue tomado en el 1er cuatrimestre de 2014
Cada pregunta vale 2 puntos. Es necesario responder con pertinencia y precisión teórica para aprober el examen. Escriba con letra clara.
1. Defina qué es un reflejo. ¿Qué implica su presencia o ausencia al momento del nacimiento? ¿Cuál de los reflejos que desaparecen está involucrado en el desarrollo de la prensión en pinzas?
2. Defina el concepto de organizador que propone Spitz. Luego explique en qué consiste, qué expresa y cuáles son las consecuencias del 2do organizador para el desarrollo del psiquismo.
3. Cuando las miradas adultas no confirman al sujeto en su lugar de niño, es porque lo expulsan o ubican en otro lugar ¿Qué lugares comunes suele adoptar la niñez cuando esto ocurre? Desarrolle los conceptos empleados para responder.
4. ¿Cómo define Luquet el dibujo? ¿Qué elementos lo constituyen? Explique su relación con el concepto de función semiótica (Piaget) teniendo en cuenta su definición y su momento de aparición durante el desarrollo.
5. Señale los aportes que realiza Freud para la comprensión de la actividad lúdica del niño.
- Final De Psicologia Del Desarrollo I
Final previo tomado el 26/04/2013 tema 1: 1. Explique el dibujo infantil según Luquet. Desarrolle brevemente las estapas y relacionelo con la funcion semiotica de Piaget. 2. Defina pautas de apego y explique la pauta de apego segura. 3. Defina autoerotismo,...
- Final De Psicología Del Desarrollo I
El final de desarrollo consistió en 5 preguntas de las cuales había que tener al menos 4 bien para aprobar. Por cada uno de los 5 puntos había dos temas (A y B) de los cuales había que elegir uno para contestar: 1. A. Concepto de desarrollo. Diferencia...
- Primer Parcial De Psicologia Del Desarrollo I
Tema A: 1. Según Piaget, señale y explique tres características significativas del período sensoriomotor. (3 puntos) 2. Explique y ejemplifique la reacción de inversión del adulto ante las necesidades del niño. Articule este concepto con el efecto...
- El Dibujo Infantil
Luquet define al dibujo como un conjunto de trazos que se realiza con la intención de representar un objeto aunque no se consiga el parecido buscado. Los tres elementos que deben aparecer para que sea considerado dibujo son: Intensión representativa:...
- Primer Parcial De Técnicas Psicométricas
El miércoles 24 de septiembre tuve el parcial de Técnicas Psicométricas. Las condiciones que se establecieron al comienzo del mismo fueron: El punto 1, 2 y 3 vale 2 puntos cada uno El punto 4 vale 4 puntos 1. Defina entrevisa, explique los tipos y...